各院（部）：

根據(jù)《關(guān)于做好2018/2019學(xué)年第二學(xué)期教材評價和2019/2020學(xué)年第一學(xué)期教材征訂工作的通知》（蘇聯(lián)院研［2019］9號）精神，學(xué)校為做好教材征訂和評價工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、教材征訂

（一）教材征訂目錄

1、根據(jù)教育部及省教育廳關(guān)于職教教材選用相關(guān)要求，德育課、公共課選用教材如下：

教材名稱	版別
職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)	鳳凰職教
職業(yè)道德與法律	人教社
經(jīng)濟政治與社會	北師大社
哲學(xué)與人生	高教社
心理健康	高教社、人教社、鳳凰職教
語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)	鳳凰職教
體育與健康（南方版）、音樂、美術(shù)	高教社、人教社

2、中職專業(yè)教材應(yīng)選用反映行業(yè)企業(yè)新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法，能夠適應(yīng)項目教學(xué)法、案例教學(xué)法要求的教材，省教育廳公布的《2018年江蘇省中等職業(yè)教育推薦教材目錄》（蘇教職﹝2018﹞10號）可供各學(xué)院參考。

3、五年制高職教材通過江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院教材管理信息系統(tǒng)選用。各院部應(yīng)依據(jù)《2019年五年制高等職業(yè)教育教材征訂目錄》（以下簡稱《征訂目錄》，請至“信息系統(tǒng)”查詢）選用教材?！墩饔喣夸洝酚晒不A(chǔ)課程教材、院本教材和專業(yè)技能課程教材三部分組成。

（二）教材征訂要求

1、各學(xué)院應(yīng)把教材質(zhì)量作為課程和教材建設(shè)的重要內(nèi)容和評估依據(jù)。在選用教材時應(yīng)嚴把質(zhì)量關(guān)，確保優(yōu)秀教材、精品教材進入課堂。

2、教材選用要充分考慮不同培養(yǎng)層次特點，保障針對性和適用性。所選用的教材須是近五年公開出版的教材。

3、嚴格自編教材選用管理。已正式出版的教師自編教材，必須經(jīng)課程所屬教學(xué)部門領(lǐng)導(dǎo)批準，方可作為教材選用；沒有出版的自編教材，原則上不得列入教材選用范圍。

（三）教材征訂程序

1.學(xué)院初審。以教研室為單位組織任課教師研討后提出選用教材，經(jīng)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)負責(zé)人和教研室主任組成的教材使用小組進行審定，討論決定使用教材目錄，經(jīng)院長簽字后（加蓋學(xué)院公章）報教務(wù)處。

2.學(xué)校審查。教務(wù)處組織相關(guān)人員對學(xué)院上報的選用教材進行審查。審查未通過的，返回學(xué)院修改。

（四）其他事項

1.本次教材征訂時間為2019年5月24日-6月14日。

2.各院（部）教材的征訂必由專人負責(zé)，嚴格按照學(xué)生實際人數(shù)征訂教材，征訂及發(fā)放應(yīng)準確無誤。并將審定后的教材清單報給教務(wù)處,由教務(wù)處匯總。

3.作業(yè)本和校本膠印教材的印刷，各學(xué)院直接與學(xué)校招標的印刷服務(wù)商（無錫市極光印務(wù)有限公司）聯(lián)系。作業(yè)本的模板由教務(wù)處統(tǒng)一提供，各學(xué)院負責(zé)將不同類型作業(yè)本（普通練習(xí)本、作文本、英語本）的數(shù)量報給服務(wù)商。

二、教材評價

1、評價對象：各院（部）2018-2019學(xué)年第二學(xué)期所有五年制高職教育使用的教材。

2、參評人員：各院（部）2018-2019學(xué)年第二學(xué)期所有五年制高職教育授課教師及在校學(xué)生。

3、評價方式及流程：

(1)通過手機端“微信掃一掃”功能，掃描右圖“教材評價二維碼”，打開教材評價頁面。

(2)區(qū)分評價人身份（教師或?qū)W生），選擇參評學(xué)?！盁o錫交通分院”，填寫評價人信息（要求實名），登錄教材評價系統(tǒng)，選擇本學(xué)期所使用的教材（輸入教材名稱搜索或使用“掃碼”識別教材封底的ISBN條形碼）獲取待評價教材的數(shù)據(jù)。

(3)填寫評價量表，完成教材評價并提交。

4、評價時間：2019年6月1日-6月20日。（可以利用班會課時間由班主任根據(jù)班級的領(lǐng)書清單指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一評價。）

5、有關(guān)要求：

（1）聯(lián)院近期通報了各分院（辦學(xué)點）上學(xué)期教材評價的結(jié)果，我校的參評率很低，請各院（部）高度重視教材評價工作，安排專人負責(zé)，在規(guī)定時間內(nèi)認真組織教師和學(xué)生完成教材評價工作。

（2）請各學(xué)院將本學(xué)期各班的領(lǐng)書清單發(fā)放給各班級。

（3）學(xué)校會對各學(xué)院教材評價的完成情況進行統(tǒng)計，并作為年度考核的依據(jù)。

（4）聯(lián)院將對本學(xué)期教材評價的參評情況繼續(xù)進行統(tǒng)計考核和通報反饋。

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教務(wù)處

二〇一九年五月二十四日